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个人简介
毕业于翻译专业，对美国文化教育基础熟悉，从事教育行业多年，了解学生和家长的需求和心理。善于从实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在规划过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。与时俱进，不断进取，创设自己独特的沟通风格，创造出与众不同的沟通方法。
擅长领域擅长理工科硕士及博士申请;
善于和学生和家长沟通交流;
善于将学生的劣势合理化，转化为对申请有利的条件;
善于发现学生亮点和背景特色。
工作感言我相信我会用我的经验、真诚、热情、认真让每个学生的留学之旅走的更加的“精彩”!
每当面对着前来咨询的学生的时候，我都会感觉到自己所做的工作，不仅是为学生提供留学建议，更是在为孩子规划他们的人生，我感到自己责任重大。留学是一个人人生中非常重大的转折，是一件艰苦的事情，也是一件快乐的事情，作为留学顾问，能够参与其中，我感到荣幸之至。这样的想法使我更加耐心、细心和专心的工作，我相信我的“三心”能够帮助更多的学生实现他们的留学梦，从而更美好的人生蓝图。
成功案例1、张同学，北邮国际学院，电子信息工程，GPA 3.7/4.0 TOEFL:101 申请到哥伦比亚大学，EE专业，卡耐基梅隆大学，ETC专业，莱斯大学，南加州大学。
2、张同学，河北经贸大学，经济专业，硕士美国东北大学GPA 3.3/4.0 TOEFL 免，GRE312 申请到克拉克大学经济学博士。
3、郭同学，北京师范大学，化学专业，GPA3.6，TOEFL103，GRE323，申请到威斯康星麦迪逊化学博士。
4、许同学，加州大学欧文分校，心理学专业，GPA3.7/4.0 申请到约翰霍普金斯心理学专业。
5、于同学，辽宁师范大学，无线网络管理专业，GPA3.2/4.0 申请到波特兰州立大学计算机博士。
6、王同学，浙江大学，化学专业，GPA3.4/4.0,申请到伊利诺伊芝加哥大学化学博士，并斩获6万多美元奖学金。
7、王同学，华中科技大学，能源专业，GPA2.7/4.0，申请到阿拉巴马机械工程博士。
学生感言张同学：手写感谢信
(在申请的过程中，规划老师张祎老师在询问了我的基本情况后，开始针对我的情况展开符合条件的查校选校并为我耐心解答申请学校的相关信息，我的本科专业更改过一次，而研究生专业又与本科不同，最终在反复的商讨和选择了合适的学校及专业，让我明确自己的目标，并合理规划了我应该达到的成绩和考试出分的时间，确定学校后也积极的展开了递交网申的工作，最终我的申请很顺利的完成了，并且老师会详细认真的通知我每个流程。很快我拿到了offer，在确定学校后张祎老师立即着手开始我美国签证的申请，并为我列了一份签证准备材料的清单，并对我在此过程中的疑惑逐一解答。从家长的财产证明材料的翻译，到面签流程的指导，都离不开张祎老师的辛勤工作。在临近面签的日期时，张祎老师也专门辅导了我对于面签时常见的以及可能会提问到的答案设计了回答，并鼓励我沉着应对。但签证中途出现一些小问题，签证被行政审核了，而且没有任何原因也没有任何需要提供的差了，在审核的这几周中，张祎老师每天查阅签证的状态，并向使馆反馈情况，同时也和我研究了不能及时下签的应对方案。幸运的是，在张祎老师的帮助下，我在开学前顺利拿到了美国签证。)
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